CURSO de pós graduação em Ciência da Literatura: Mestrado e doutorado
EPIFANIA E IRONIA: TENSÕES DA POESIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
Professores: Marcelo Diniz e Eduardo Guerreiro Brito Losso
EMENTA: É possível perceber na poesia moderna e contemporânea uma tensão constitutiva entre epifania e ironia. O êxtase do corpo e o êxtase da linguagem fazem do poema o vestígio de certa experiência de implicações estéticas e políticas, bem como a crítica derrisória das representações sociais. O conflito entre indivíduo e sociedade mobiliza um desejo de aperfeiçoamento mediante exercícios espirituais próprios do campo da experiência poética. Se, de um lado, a indústria cultural cada vez mais produz choques, atrativos, automatismos, que hoje levam à cultura do déficit de atenção (Christoph Türcke), de outro, a poesia moderna vive a prática dupla e contraditória de absorver, na forma, essa mudança de sensibilidade e, também, resistir a ela, reforçando a necessidade de silêncio e concentração. Entre ironia e epifania, crítica e encantamento, déficit de atenção e portas da percepção, este curso pretende desenvolver reflexões a respeito dessa tensão tanto no viés genealógico/histórico (Dante, Camões, Ronsard, Du Bellay, Baudelaire, Mallarmé, Lafforgue, Haroldo de Campos, Armando Freitas Filho, Glauco Mattoso), quanto no viés propriamente teórico, que transita pela dimensão social, psíquica, filosófica e midiática do poema moderno (Michel Foucault, Octavio Paz, Georges Didi-Huberman, Aldous Huxley, Theodor Adorno, Walter Benjamin).
Aula 1- Marcelo Diniz: Dante e camões
Eduardo Guerreiro B. Losso: Epifania e conceitos afins
Aula 2- Marcelo Diniz: Dante por Haroldo: luz paradisíaca
Eduardo Guerreiro: Conceito de epifania: Joyce, Barthes, mística medieval
Texto: Campos, Haroldo de. "Luz: a escrita paradisíaca". In: Pedra e luz na poesia de Dante. Rio de Janeiro: Imago Ed., 1998, p. 67-161.
Aula 3- Marcelo Diniz: Camões e Du Bellay
Eduardo Guerreiro: Mística cristã: Idade Média e Renascimento
Texto: Macedo, Helder. "A épica". Camões e a viagem iniciatica. Rio de Janeiro: Mobile, 2013, p. 47-83.
Aula 4-Marcelo Diniz: Ronsard e o parnaso satírico
Eduardo Guerreiro: Natureza e magia no hermetismo renascentista
Texto: Yates, Frances. "Capítulo VI O "Pseudo-Dionísio" e a teologia de um mago cristão". In: Giordano Bruno e a tradição hermética. São Paulo: Cultrix, 1995, p. 139-151.
Aula 5- Iluminismo e modernidade 26/11
Texto: Foucault, Michel. “O que são as Luzes?”. In: Ditos e Escritos II – Arqueologia das Ciências e História
dos Sistemas de Pensamento. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2005, p.335-351.
Leitura complementar:
Aula 6: Baudelaire e Analogia em Octavio Paz
Texto: Trechos sobre analogia e ironia. Paz, Octavio. Filhos do barro: do romantismo à vanguarda. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
1984, p. 67-104.
Aula 7- Rimbaud e Huxley
Texto: Huxley, Aldous. As portas da percepção.
Aula 8- Alunos: 1- Alberto Caeiro, Gustavo Deister 2- Baudelaire, Clarice e o gozo, Leyliane Gomes
Aula 9- Mallarmé - Marlon Augusto
Aula 10- Atenção poética e déficit de atenção - Haroldo de Campo e Glauco Mattoso
Proximas aulas: divulgação será feita no decorrer do curso
